KSZTAŁTOWANIE KOMPETENCJI KLUCZOWYCH UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. STANISŁAWA STASZICA W WĄPIELSKU

Abstrakt

Kompetencje kluczowe są zbiorem umiejętności i kompetencji, jakie powinien posiadać człowiek by swobodnie i w pełni mógł poruszać się w życiu codziennym, zarówno prywatnym jak i zawodowym. Na bazie tych kompetencji budowana jest podstawa programowa oraz określane są metody i formy kształtowania tych kompetencji. Kompetencje kluczowe podzielone są na osiem grup, które to zawierają w poszczególnych grupach wszystkie kompetencje przydatne człowiekowi. Znajdują się wśród nich między innymi kompetencje językowe, cyfrowe, obywatelskie czy przedsiębiorczości. Przy każdej kompetencji wymienione są sposoby, metody i formy nauczania pomagające w swobodniejszym przekazywaniu wiedzy, wydajniejszej nauce ale również optymalizujące to nauczanie w celu osiągnięcia jak najlepszych efektów. Każda kompetencja zawiera zbiór przymiotów charakterystyczny dla tej grupy, zawiera również wskazówki i sugestie do optymalizacji procesu uczenia się oraz nauczania. Kompetencje kluczowe określone zostały we wspólnym dokumencie Rady Europejskiej jako zalecenia i zostały w nim usystematyzowane, opisane na tyle dokładnie by mogły być wykorzystywane jako pomoc i drogowskaz. Powyższe kompetencje są na bieżąco aktualizowane i weryfikowane uwzględniając postęp oraz zmiany, zarówno gospodarcze jak i społeczne. Wszystko to ma na celu optymalizację
i przystępność nauczania i uczenia się.