SOCIAL WORK STUDENTS' LIFE AND WORK DILEMMAS AS A CHALLENGE FOR BUILDING A SUPPORTIVE ACADEMIC ENVIRONMENT
DOI:
https://doi.org/10.19251/sej/2022.16(11)Keywords:
social work, social worker`s competences, preparation for a professional roleAbstract
The aid professions, like social worker, are assigned unique areas of qualifications, not only broadly defined competencies, but also personality. The high requirements for the silhouette of a modern social worker are a challenge for universities preparing for this very demanding profession. An important factor in influencing the creation of the personal qualities of workers in the aid professions is the climate of the university's social environment. The article presents survey research conducted among social work students and graduates, their needs and expectations related to the realization of individual personal and professional pathways/pathways in the context of preparation for a professional role in the aid profession.
References
Kantowicz, Ewa. 2003. Paradygmaty pracy socjalnej w obszarze nauk humanistyczno-społecznych a kształcenie do profesji społecznych, W: Pomoc społeczna. Teoria i praktyka. Praca socjalna t.1, Marzec-Holka K. (red.). Bydgoszcz: Wydawnictwo Akademii Bydgoskiej.
Kaszyński, Hubert. 2022. Źródła, idee i wartości pomocy społecznej, W: Pomoc społeczna. Idea-rozwój-instytucje, Bojanowska Elżbieta, Chaczko Krzysztof, Krzyszkowski Jerzy, Zdebska Ewelina (red.zb.). Warszawa: Wydawnictwa Naukowe PWN.
Kościelak, Lech. 2010. Etyka w pracy socjalnej, W: W kręgu zagadnień Pracy Socjalnej. Podręcznik akademicki, Kwak A., Wyrwich- Hejduk E. (red.). Warszawa: Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej.
Kurcz, Alicja. 2002.Poczucie tożsamości zawodowej pracowników socjalnych. W: Pracownik socjalny. Wybrane problemy zawodu w okresie transformacji społecznej. Brągiel Józefa, Kurcz Alicja (red.). Opole: Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego.
Łobocki, Mieczysław. 2000. Metody i techniki badań pedagogicznych. Kraków: Impuls.
Marynowicz-Hetka, Ewa. 2006, W sprawie kształcenia do profesji społecznych – kilka uwag zagajenia do dyskusji na temat modelu absolwenta pedagogiki społecznej W: Absolwent pedagogiki dziś. Perspektywa teorii i praktyki pedagogiki społecznej, Kozdrowicz Ewa, Przecławska Anna (red.). Warszawa: Wydawnictwo Akademickie „Żak”.
Wojciechowska, Julita. 2016. Okres wczesnej dorosłości. Jak rozpoznać ryzyko i jak pomagać, W: Psychologiczne portrety człowieka. Praktyczna psychologia rozwojowa, Brzezińska Anna. (red. nauk.). Sopot: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.
Oleś, Piotr 2011, Psychologia człowieka dorosłego. Warszawa: Wydawnictwa Naukowe PWN.
